Обучение плаванию способом Дельфин
Этот стиль будет усваиваться успешнее, если обучающийся уже овладел кролем на груди. Как и в предыдущих случаях, освоение начинается подготовительными упражнениями на суше, а потом в воде.
При освоении движений ног можно использовать каучуковые ласты: они увеличивают опору ног о воду и повышают скорость продвижения. Это в свою очередь облегчает пронос рук над водой и позволяет быстрее усвоить движения ног и координацию движений рук и ног. Но злоупотреблять ластами все же не стоит. Когда движения усвоены, к ластам больше не прибегают, так как они приучают пловца к искусственным, облегченным условиям. Упражнения на суше:
1.Чтобы ознакомиться с характером движений, занимающийся становится боком на гимнастичес
кую скамейку, подставленную к гимнастической стенке. Имитация движений ног при плавании способом дельфин, стоя на одной ноге и держась одноименной за жердь стенки. «Внешняя» нога
делает замах назад, свободно сгибается в колене. В это время следует прогнуться в пояснице и выполнить из этого положения быстрый удар вперед подъемом, разгибая ногу в колене. Поясница должна прогибаться в момент начала удара, а бедро — тянуть вперед голень и стопу. Под конец удара нога выпрямляется захлестывающим движением с вытянутым носком. При замахе не следует слишком сильно сгибать ногу в колене.
2.Из исходного положения стоя, нагнувшись так, чтобы туловище находилось в горизонтальном по-
гожении. Сделать несколько полных гребков руками имитируя движения в воде.
3. Повторить то же упражнение, но в сочетании с дыханием.
В воде.
1. Исходное положение — лежа на груди, руки держатся за опору (сливной желоб). Задерживая
дыхание, опустить лицо в воду, выполнить несколько движений ногами, как в способе дельфин. Освоив движения ногами в этом положении, перейти к движению ногами с доской в руке.
2. Исходное положение — лежа спиной к стенке бассейна, руки держатся за опору, кисти над плечами локтями вперед. Выполнять маховые движения ногами, стараясь подбрасывать воду над поверхностью.
3. Плавание на груди и на боку одними ногами, движущимися способом дельфин. Руки вытянуты
вперед над головой. То же, прижав руки к туловищу.
4.Плавание на груди и на боку с задержкой дыхания: ноги движутся способом дельфин, руки вытянуты вперед над головой. То же самое, прижав руки к туловищу, а также с одной рукой, вытянутой вперед, а другой прижатой к туловищу.
5.Плавание одними ногами с доской в руках, лицо погружено в воду. Для вдоха голова поднимается настолько, чтобы рот оказался на поверхности воды. Подбородок при вдохе от воды не отрывается, после вдоха дыхание задерживается на 1—2 сек. Вдох делается быстро, выдох в, воду — в течение 3—4 ударов ногами. Удар ногами сверху вниз выполняется с ускорением.
6.Исходное положение — стоя, нагнувшись так, чтобы вода покрывала плечевые суставы. Погрузить
лицо в воду, задержать дыхание, выполнить несколько гребков руками. То же самое повторить в сочетании с дыханием, когда движение будет усвоено, затем – с ходьбой по дну бассейна.
7. Скольжение в положении руки вытянуты на ширине плеч, лицо опущено в воду. Выполнить удар ногами, после этого одновременно с основной частью гребка руками сделать второй удар ногами со скольжением (руки прижаты к туловищу).
8. Оттолкнувшись в мелкой части бассейна от его стенки, плавать способом дельфин в полной координации с задержкой дыхания (лицо погружено в воду). Следует добиваться того, чтобы первый удар ногами сверху вниз совпадал с моментом, когда руки лягут на воду, а второй — со средней частью гребка руками. Ноги должны закончить удар несколько раньше, чем кисти рук выйдут из воды.
9. Плавать дельфином вдоль и поперек бассейна в полной координации движений и дыхания. Сперва 3—4 цикла подряд. После этого число циклов и расстояние постепенно увеличивается. Особое внимание следует обратить вначале на правильную работу ног, рук, а затем на координацию движений и дыхания. Когда пловец— мужчина может проплыть дельфином 200—300 м без грубых ошибок и особого напряжения, а пловчиха—женщина — 150—200 м, можно считать, что они овладели основами техники этого стиля.