Учимся плавать вместе

Будем считать, что ваш малыш уже немного по­знакомился с водой и избавился от чувства недове­рия к этой стихии. Теперь пора входить в воду, учиться свободно и непринужденно передвигаться в ней, ближе знакомиться с такими свойствами воды, как поддерживающая сила и сопротивление воды и, наконец, учиться плавать.
Если вы хотите, чтобы ребенок научился плавать и при этом навсегда полюбил воду, забудьте о «ми­фологическом» способе, применяемом древними народами, населявшими берега морей и океанов. Этот способ состоял в том, что будущего пловца вывозили подальше от берега и выкидывали за борт. Выброшенному ничего не оставалось, кроме как достичь берега. Какой ценой ему это удавалось, не интересовало никого. Когда-то, возможно, этот спо­соб и был эффективным, но для современного чело­века он мало пригоден и может даже обернуться трагедией. Возможно, что после такой экзекуции ребенок вообще не захочет подходить к воде. В на­шем деле главное — постепенность и, как уже гово­рилось, никакого насилия.
Лучше всего учить ребенка плавать в спокойной обстановке. Температура воды должна быть не ниже 27—29°, глубина воды — по шею, чтобы маленький пловец мог в любой момент встать на дно. Это изба­вит его от страха перед водной бездной. Если вы занимаетесь в бассейне, нужно, чтобы дорожка была одна, например, в утренние часы. .Занимаясь с ребенком в воде, не бойтесь, если после занятий у него появляется вялость, сонливость, усталость. Это естественная реакция организмна физическую нагрузку. Если это беспокоит ребенка, объясните ему, что ничего страшного нет, пройдет, когда он, как следует, выспится. Если у ребенка краснеет слизистая оболочка глаз, пугайтесь, это скоро пройдет. Умойте его чистой водой.